Vẽ Biểu Cảm Các Đồ Vật Mĩ Thuật Lớp 5 Chu De 11 Ve Bieu Cam Cac Do Vat Lop 5 Docx

Cập nhật thông tin chi tiết về Vẽ Biểu Cảm Các Đồ Vật Mĩ Thuật Lớp 5 Chu De 11 Ve Bieu Cam Cac Do Vat Lop 5 Docx mới nhất ngày 17/01/2021 trên website Dreamformychild.com. Hy vọng nội dung bài viết sẽ đáp ứng được nhu cầu của bạn, chúng tôi sẽ thường xuyên cập nhật mới nội dung để bạn nhận được thông tin nhanh chóng và chính xác nhất. Cho đến thời điểm hiện tại, bài viết này đã đạt được 594 lượt xem.

– Gv tiểu kết.

*Gv tóm tắt:

Tranh biểu cảm đồ vật là diễn tả cảm xúc của người vẽ thông qua đường nét và màu sắc. Những đường nét và màu sắc được vẽ cách điệu theo cảm xúc riêng của người vẽ tạo nên vẻ đẹp ấn tượng cho bức tranh.

2/ Hướng dẫn thực hiện

– Gv hướng dẫn học sinh cách bày mẫu

– Yêu cầu học sinh quan sát các vật mẫu để nhận ra hình dáng, đặc điểm, màu sắc của các vật mẫu

– Yêu cầu học sinh quan sát Hình 11.4 Sách học Mĩ thuật để tham khảo cách vẽ biểu cảm đồ vật.

*Gv nêu cách vẽ tranh biểu cảm:

– Mắt tập trung quan sát hình dáng, đặc điểm của mẫu, tay vẽ vào giấy. Mắt quan sát đến đâu, tay vẽ đến đó. Mắt không nhìn vào giấy, tay đưa bút liên tục không nhấc lên khỏi tờ giấy trong cả quá trình vẽ

-Vẽ thêm các nét biểu cảm (các nét thêm vào mang tính trang trí, có thể vẽ theo chiều dọc, chiều ngang hoặc bao quanh hình vẽ theo cảm xúc làm cho đồ vật thêm sinh động và đẹp hơn).

Vẽ màu vào các đồ vật: sử dụng màu có độ tương phản đậm -nhạt, sáng-tối, nóng-lạnh, …

– Gv minh họa nhanh một vài ví dụ để học sinh quan sát nhận biết kỹ hơn cách vẽ biểu cảm

3/ Hướng dẫn thực hành

(Gv bày đa dạng mẫu để học sinh lựa chọn vẽ theo ý thích)

– Yêu cầu học sinh thực hành cá nhận

– Yêu cầu quan sát mẫu, vẽ không nhìn giấy, mạnh dạn đưa tay khi vẽ để hình vẽ không quá nhỏ

– Gv quan sát hướng dẫn thêm trong suốt quá trình học sinh thực hành ( bố cục, đường nét, màu sắc, hình mảng, sáng tối, đậm nhạt, nóng lạnh…)

4/ Trưng bày, giới thiệu và đánh giá sản phẩm.

– Gv hướng dẫn học sinh trưng bày sản phẩm theo nhóm vật mẫu

– Gv hướng dẫn học sinh thuyết trình về sản phẩm của mình, gợi ý học sinh khác đặt câu hỏi để cùng chia sẻ, trình bày cảm xúc, học tập lẫn nhau.

-Gv đặt câu hỏi gợi mở để hs khắc sâu kiến thức và phát triển kĩ năng thuyết trình, tự đánh giá

? Em có cảm nhận gì khi tham gia vẽ biểu cảm đồ vật?

? Đồ vật em vẽ đã thể hiện được các nét và màu sắc biểu cảm chưa? Được thể hiện ở chỗ nào?…

Bạn đang xem bài viết Vẽ Biểu Cảm Các Đồ Vật Mĩ Thuật Lớp 5 Chu De 11 Ve Bieu Cam Cac Do Vat Lop 5 Docx trên website Dreamformychild.com. Hy vọng những thông tin mà chúng tôi đã chia sẻ là hữu ích với bạn. Nếu nội dung hay, ý nghĩa bạn hãy chia sẻ với bạn bè của mình và luôn theo dõi, ủng hộ chúng tôi để cập nhật những thông tin mới nhất. Chúc bạn một ngày tốt lành!